Öffentliche Bibliotheken starten großes Digitalkompetenz-Programm

Öffentliche Bibliotheken erweitern ihre Digitalkompetenz-Programme mit Finanzierung für 2025-2026 und verwandeln sich in Gemeinschafts-Technologiezentren, die die digitale Kluft durch Workshops, Medienkompetenz und Arbeitsmarktentwicklung schließen.

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Öffentliche Bibliotheken starten großes Digitalkompetenz-Programm

Öffentliche Bibliotheken in den Vereinigten Staaten durchlaufen einen bedeutenden Wandel mit ehrgeizigen Digitalkompetenz-Programmen, die die digitale Kluft schließen und Gemeinschaften auf die technologiegetriebene Zukunft vorbereiten sollen. Mit Finanzierung aus Bundesinitiativen, privaten Partnerschaften und staatlichen Zuschüssen stellen diese Programme eine der umfassendsten Bemühungen zur Verbesserung der digitalen Kompetenz in den letzten Jahren dar.

Bundes- und Staatsfinanzierung treibt Expansion voran

Die Expansion wird durch erhebliche Finanzierungsmöglichkeiten vorangetrieben, die 2025 und 2026 entstanden sind. Das Libraries Strengthening Connections Förderprogramm in North Carolina bietet bis zu 80.000 US-Dollar pro Bibliothek ohne erforderlichen Eigenanteil, um digitale Kompetenzen sowohl für Mitarbeiter als auch für Gemeindemitglieder zu unterstützen. Diese durch ARPA finanzierte Initiative zielt darauf ab, Einwohnern beim Erwerb digitaler Fähigkeiten für persönliche und berufliche Bedürfnisse zu helfen, während gleichzeitig Praktiken für Online-Datenschutz und -Sicherheit gefördert werden.

National war das PLA Digital Literacy Workshop Incentives Programm, unterstützt von AT&T, besonders wirkungsvoll. Seit 2022 hat das Programm fast 400 Bibliotheken dabei geholfen, mehr als 3.800 Workshops durchzuführen, bei denen über 19.000 Lernende landesweit geschult wurden. Das Programm 2024-2025 bietet zwei Anreizmöglichkeiten: Digital Literacy Workshop Incentive mit 10.000 US-Dollar für 50 große Bibliotheken und 5.000 US-Dollar für 50 kleine Bibliotheken, sowie ein Pilotprogramm Digital Navigator Workshop Incentive mit 4.000 US-Dollar für 35 Bibliotheken.

Transformation zu Gemeinschafts-Technologiezentren

Diese Programme verwandeln Bibliotheken von traditionellen Buchausleihstellen zu multifunktionalen Gemeinschaftszentren, die den digitalen Wandel umarmen. Wie in einer kürzlichen Podiumsdiskussion der Yale School of Management festgestellt wurde, werden Bibliotheken zunehmend als "im Geschäft mit dem menschlichen Potenzial" betrachtet – urteilsfreie Räume, die die Vorstellungskraft nähren und Verbindung fördern.

"Bibliotheken sind wichtiger denn je als Orte geworden, an denen Wissen zirkuliert, Ideen entstehen und Gemeinschaften gestärkt werden," sagte ein Diskussionsteilnehmer während der Diskussion im September 2025. "Wir entwickeln uns weiter, um der wachsenden Nachfrage gerecht zu werden, während wir unsere wesentlichen Rollen in der Gesellschaft verteidigen."

Die Programme konzentrieren sich auf verschiedene Kernbereiche: Digitale Kompetenz-Workshops, die grundlegende Computerkenntnisse, Internetnavigation und Online-Sicherheit vermitteln; Medienkompetenz-Bildung zur Bekämpfung von Desinformation; Arbeitsmarktentwicklungsprogramme für Arbeitssuchende; und Technologiezugang über kostenloses Internet, Computer und digitale Geräte.

Bekämpfung der digitalen Kluft

Vielleicht am wichtigsten ist, dass diese Expansionsprogramme speziell auf unterversorgte Gemeinschaften abzielen. Laut einer aktuellen Analyse erweitern Bibliotheken ihre Dienste über das Traditionelle hinaus, um marginalisierte Gruppen zu erreichen, darunter Flüchtlinge, Migranten, ältere Menschen und ländliche Bevölkerungen. Medienkompetenz-Bildung ist zu einem Kernfokus geworden, insbesondere für diese gefährdeten Gemeinschaften.

Die Programme adressieren auch den wachsenden Bedarf an KI-Kompetenz. Bibliotheken navigieren durch Chancen und Risiken der KI, während sie gleichberechtigten Zugang zu aufkommenden Technologien gewährleisten. Viele Bibliotheken bieten inzwischen Workshops zum Verständnis von KI-Tools, zur Bewertung von KI-generierten Inhalten und zur Entwicklung von kritischem Denken für das digitale Zeitalter an.

Politische Implikationen und Zukunftsperspektive

Die Ausweitung der Digitalkompetenz-Programme hat erhebliche politische Implikationen. Jüngste Gesetzgebung in Connecticut, die Bibliotheken als Zentren für freie Meinungsäußerung bestätigt, stellt einen positiven Fortschritt dar, dem andere Bundesstaaten möglicherweise folgen. Die Programme demonstrieren auch die Wirksamkeit öffentlich-privater Partnerschaften, wobei Organisationen wie AT&T, Google und lokale Unternehmen Bibliotheksinitiativen unterstützen.

Mit Blick auf 2026 entstehen zusätzliche Finanzierungsmöglichkeiten. Die Libraries Grants 2026/2027 Seite verfolgt mehr als 53 Förderprogramme mit 32.293.500 US-Dollar, die für Bibliotheken bereitgestellt wurden, darunter National Leadership Grants for Libraries des Institute of Museum and Library Services (typischerweise 1-2 Millionen US-Dollar) und verschiedene Zuschüsse der National Endowment for Humanities in Höhe von 2.500 bis 1 Million US-Dollar.

Während Bibliotheken weiterhin evolvieren, wird ihre Rolle in der Digitalkompetenz-Bildung immer wichtiger. "Wir bringen den Menschen nicht nur bei, wie man Computer benutzt," erklärte ein Bibliotheksdirektor, der am Expansionsprogramm beteiligt ist. "Wir befähigen Gemeinschaften, vollständig an der digitalen Wirtschaft teilzunehmen, wesentliche Dienstleistungen zu erreichen und sich mit Chancen zu verbinden, die sonst unerreichbar wären."

Der Erfolg dieser Programme wird von kontinuierlicher Finanzierung, Gemeinschaftsbeteiligung und Anpassung an aufkommende Technologien abhängen. Die derzeitige Expansion stellt jedoch einen bedeutenden Schritt in Richtung der Schaffung digital inklusiverer Gemeinschaften im ganzen Land dar.

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